2025年6月6日至8日，由中日韩合作秘书处主办，“亚洲校园”中国秘书处合办的“亚洲校园”校友研讨会在北京大学秋林报告厅成功举办。来自中国、日本、韩国与东盟国家的专家学者与60余名“亚洲校园”项目校友代表及项目学生齐聚燕园，围绕“打造可持续的亚洲校园校友网络”这一主题展开了深入交流与研讨。

（与会人员合影）

北京大学党委副书记、校务委员会副主任姜国华，中日韩合作秘书处秘书长李熙燮出席开幕式并致辞。东京科学大学荣休教授原正彦，首尔国立大学国际大学院院长辛星昊与会作主旨报告。

姜国华对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎。他指出，自2011年启动以来，“亚洲校园”项目已成为中日韩三国学生增进互信交流、深化文化理解、缔结深厚友谊的重要平台。“亚洲校园”校友研讨会更是在助力校友职业发展层面发挥了独特作用。他建议，通过机制化、数字化与长效化合作共融，进一步深化北京大学与中日韩合作秘书处的合作关系。并表示，北京大学将持续支持“亚洲校园”项目发展，为亚洲青年人才的成长与亚洲高等教育合作贡献力量。

（姜国华致辞）

李熙燮高度肯定北京大学及“亚洲校园”中国秘书处的贡献。他指出，“亚洲校园”项目正朝着更加包容、更广泛的区域参与方向不断迈进，其在培养共享同一愿景的区域性合作领导人中的作用也将愈发凸显。中日韩合作秘书处将持续支持“亚洲校园”项目的发展，推动三国青年民心相通，构建持久的人际联系网络，为亚洲的和平与相互理解作出积极贡献。

（李熙燮致辞）

原正彦围绕“构建高效且功能完善的校友网络”这一主题发表主旨演讲。他系统回顾了“亚洲校园”项目的发展历程，并指出该项目正从早期的教学合作阶段迈入以校友网络建设为重点的第三阶段，应以更具组织力的校友平台，推动区域人才循环与经验传承。他强调，“亚洲校园”项目聚集了具有开阔性思维的中日韩与东盟青年，帮助他们在相互交流中理解差异、认知共性。他殷切期望校友网络在“亚洲校园”促成的跨文化理解成果的传递过程中发挥关键性作用。

（原正彦作报告）

辛星昊着眼于地缘政治与青年责任之间的紧密关系，发表题为《特朗普2.0与朝鲜半岛》的主旨演讲。他指出，随着特朗普再次就任美国总统一职，“美国优先”与保护主义故态复萌，美国及世界秩序正经历重大变化，但这也为亚洲地区国家的协同发展提供了新的机遇。在这一新的世界政治局势和地缘周期中，“亚洲校园”项目将不仅仅作为教育交流平台，更应成为青年在相互理解的基础上参与和平构建、公共外交的重要支撑。

（辛星昊作报告）

专题讨论环节由北京大学国际关系学院副院长、“亚洲校园”中国秘书处副秘书长董昭华主持。与会的中日韩及东盟国家“亚洲校园”项目校友代表围绕“数字技术对青年跨文化交流的影响”展开了深入探讨，分享了如何打破数字技术壁垒，强化不同文化环境下青年交流效果的心得体会。

（董昭华主持专题讨论）

在分论坛环节，来自中国、日本与韩国的校友代表分享了校友网络建设过程中的经验、策略与挑战。随后，所有与会学生及校友分组讨论，就“亚洲校园”校友网络建设及长期深度互动维系展开了深入讨论并在展示环节提出创新方案。与会专家学者与青年校友一致认为，构建开放、稳固、可持续的“亚洲校园”校友网络，不仅有助于深化该项目的长期影响力，也将为推动亚洲青年人文交流及高等教育合作注入新动力。

（分论坛讨论）

（参会校友及学生合影）

北京大学国际合作部副部长崔喆，国际合作部交换学生办公室主任兼海外拓展办公室主任、“亚洲校园”中国秘书处副秘书长马岚，以及中日韩合作秘书处社会文化事务处项目官员金仁侠、王越、饭田彩惠子陪同参会。

【延伸阅读】

 “亚洲校园”计划（CAMPUS Asia），全称为“亚洲大学学生交流集体行动计划” (Collective Action of Mobility Program of University Students in Asia)，于2012年第五次中日韩领导人会议上，由时任中日韩三国领导人共同宣布正式启动。由三国高校共同结成对子，通过学生联合培养等合作形式，探索推动了联合开发课程、互设教席、学分互认与学位互授等创新合作，为促进三国学生的相互了解、增强学校竞争力、培养亚洲下一代杰出人才做出贡献。2021年，项目启动“中日韩+x”模式，吸纳东盟成员国高校的加入，为项目发展注入新鲜的活力。

“亚洲校园”校友工作坊由中日韩合作秘书处牵头，旨在帮助“亚洲校园”项目的学生和毕业生保持交流互动、增进感情，加强能力建设，迄今已举办五届。

撰稿：常佳艺

责编：徐佳琪